• Accueil
  • > Archives pour novembre 2017

Onomatopées !

Posté par 4czarts le 27 novembre 2017

5A 19.1

Les élèves de 5ème ont répondu à l’incitation suivante :

« Je vois des bruits dans la classe ! »

Ils ont donc réfléchi aux différents bruits qui peuvent se produire dans une classe. Ils les ont travaillé avec des écritures et des couleurs en relation avec le bruit : nature et origine du bruit, intensité… La dernière étape a consisté à les mettre en situation pour en faire une photo où réalité et graphisme sont associés avec humour.

Voici une petite galerie de ces réalisations

Onomatopées 5ème
Album : Onomatopées 5ème

7 images
Voir l'album

 

Publié dans Travaux 5ème | Pas de Commentaire »

Ombres portées

Posté par 4czarts le 25 novembre 2017

IMG_0019

 

L’étude du Clair-Obscur a été l’occasion de faire un exercice sur la lumière dans la classe. Nous avons atténué l’éclairage pour obtenir une pénombre. Avec une lampe de poche, les élèves ont créé des ombres graphiques intéressantes autour de petits objets. Les ombres portées obtenues sont souvent énigmatiques et très esthétiques !

Ombres portées
Album : Ombres portées

10 images
Voir l'album

 

Publié dans Travaux 4ème | Pas de Commentaire »

Objets détournés

Posté par 4czarts le 22 novembre 2017

IMG_0114

Exercice ludique et créatif : détourner des objets du quotidien pour leur attribuer une nouvelle utilisation. La proposition consiste à les associer à un dessin simple et explicite, et à trouver plusieurs solutions en fonction des objets à disposition : trombone, taillure de crayon, capsule de canette…

Travail sur la forme, les couleurs, la fonction de l’objet : jeu d’image et jeu de mots !

Et ici, voici une galerie de ces réalisations :

Objets détournés 6ème
Album : Objets détournés 6ème

10 images
Voir l'album

Publié dans Travaux 6ème | Pas de Commentaire »

Tous punis ?

Posté par 4czarts le 19 novembre 2017

Punis

Les élèves en train de décalquer à la fenêtre…

Publié dans Au jour le jour | Pas de Commentaire »

2D vs 3D !

Posté par 4czarts le 18 novembre 2017

Un volume géométrique sort de ma feuille !

L’étude de l’art optique, associé à quelques illusions d’optique, a conduit les élèves à travailler sur un graphisme plus ou moins géométrique (2D) avec un volume (3D) en correspondance. Le questionnement porte sur cette confrontation entre la 2D et la 3D

Voici quelques réponses :

2D vs 3D album
Album : 2D vs 3D album

15 images
Voir l'album

Publié dans Travaux 3ème | Pas de Commentaire »

 

Riorgespastel |
Lézarby |
tout toutou |
Unblog.fr | Créer un blog | Annuaire | Signaler un abus | Nudart
| 1collection / L'invent...
| Tintinabules